Логопед Юлия Орлова. Болтушка.
Иконка канала Логопед Юлия Орлова. Болтушка.

Логопед Юлия Орлова. Болтушка.

586 подписчиков

16
просмотров
✅ Магазин: vk.com/market-57880788?screen=group ✅ VК: vk.com/boltuska ✅ YouTube: youtube.com/boltuska ✅ Dzen: dzen.ru/boltuska ✅ Boosty: boosty.to/orloveyou ✅ ОК: ok.ru/boltuska ✅ Tiktok: tiktok.com/@_boltuska_ ✅ TELEGRAM: t.me/or_love_you_boltuska ✅ Pinterest: pinterest.com/boltuska/ ✅ RuTube: rutube.ru/channel/46457/
15
просмотров
✅ Магазин: vk.com/market-57880788?screen=group ✅ VК: vk.com/boltuska ✅ YouTube: youtube.com/boltuska ✅ Dzen: dzen.ru/boltuska ✅ Boosty: boosty.to/orloveyou ✅ ОК: ok.ru/boltuska ✅ Tiktok: tiktok.com/@_boltuska_ ✅ TELEGRAM: t.me/or_love_you_boltuska ✅ Pinterest: pinterest.com/boltuska/ ✅ RuTube: rutube.ru/channel/46457/
29
просмотров
✅ Мы на Яндекс Маркете!!! https://market.yandex.ru/business--boltushka/115386481 ✅ Магазин: vk.com/market-57880788?screen=group ✅ VК: vk.com/boltuska ✅ YouTube: youtube.com/boltuska ✅ Dzen: dzen.ru/boltuska ✅ Boosty: boosty.to/orloveyou ✅ ОК: ok.ru/boltuska ✅ Tiktok: tiktok.com/@_boltuska_ ✅ TELEGRAM: t.me/or_love_you_boltuska ✅ Pinterest: pinterest.com/boltuska/ ✅ RuTube: rutube.ru/channel/46457/
29
просмотров
✅ Магазин: vk.com/market-57880788?screen=group ✅ VК: vk.com/boltuska ✅ YouTube: youtube.com/boltuska ✅ Dzen: dzen.ru/boltuska ✅ Boosty: boosty.to/orloveyou ✅ ОК: ok.ru/boltuska ✅ Tiktok: tiktok.com/@_boltuska_ ✅ TELEGRAM: t.me/or_love_you_boltuska ✅ Pinterest: pinterest.com/boltuska/ ✅ RuTube: rutube.ru/channel/46457/
43
просмотра
✅ Магазин: vk.com/market-57880788?screen=group ✅ VК: vk.com/boltuska ✅ YouTube: youtube.com/boltuska ✅ Dzen: dzen.ru/boltuska ✅ Boosty: boosty.to/orloveyou ✅ ОК: ok.ru/boltuska ✅ Tiktok: tiktok.com/@_boltuska_ ✅ TELEGRAM: t.me/or_love_you_boltuska ✅ Pinterest: pinterest.com/boltuska/ ✅ RuTube: rutube.ru/channel/46457/
34
просмотра
✅ Магазин: vk.com/market-57880788?screen=group ✅ VК: vk.com/boltuska ✅ YouTube: youtube.com/boltuska ✅ Dzen: dzen.ru/boltuska ✅ Boosty: boosty.to/orloveyou ✅ ОК: ok.ru/boltuska ✅ Tiktok: tiktok.com/@_boltuska_ ✅ TELEGRAM: t.me/or_love_you_boltuska ✅ Pinterest: pinterest.com/boltuska/ ✅ RuTube: rutube.ru/channel/46457/
15
просмотров
Маша дразнит пчелу. Пчела ужалила Машу. Яша дразнит пчелу. Пчела ужалила Яшу. И так далее. Подойдёт для отработки фразы, грамматики (падежные окончания, а, если возьмёте прошедшее время ("дразнил/дразнила") - то будут и личные окончания глаголов). Если уточнить, куда именно ужалила, - то отработаете ещё и названия частей тела. Автоматизировать тут можно Ж, можно Др, можно Ль/Л (или и то, и другое, и третье). И какие угодно ещё звуки, если подберёте нужные вам имена детишек (в карточках "Первоклассные слова" у нас очень много этих детишек и взрослых, оооочень много). Дополнительная задача, если хотите, - чтение (если ребенку нужно самостоятельно найти того, кого жалит пчела, прочитав имя на карточке). Пчелы - из нашего набора "Пасека", мы ими частенько жужжим, жалимся, убегаем от них и мутим всякие интересные сюжетики))) А в наборе "Букашки" у нас есть ещё и оса со шмелем, можно жалить и ими) ? ✅ Магазин: vk.com/market-57880788?screen=group ✅ VК: vk.com/boltuska ✅ YouTube: youtube.com/boltuska ✅ Dzen: dzen.ru/boltuska ✅ Boosty: boosty.to/orloveyou ✅ ОК: ok.ru/boltuska ✅ Tiktok: tiktok.com/@_boltuska_ ✅ TELEGRAM: t.me/or_love_you_boltuska ✅ Pinterest: pinterest.com/boltuska/ ✅ RuTube: rutube.ru/channel/46457/
52
просмотра
Иногда предыдущий негативный опыт взаимодействия с другими логопедами (особенно вооруженными до зубов зондами и вот этим вот всем засовываемым в рот неприятным) заставляет применять для постановки звуков бесконтактные методы. Когда ребенок ну никак не разрешает залезть к себе в рот (частенько эти детишки отказываются делать всё, что касается артикуляции - гимнастику, постановку по подражанию, механическую постановку...). Прям в вой и забастовку и всё тут. Я уже как-то описывала такой случай в "Бусти" (https://boosty.to/orloveyou - заходите, читайте, там много интересного), какими хитрыми НЕНАСИЛЬСТВЕННЫМИ приемами я пользуюсь в таких случаях, чтобы ребенок таки согласился что-то делать, а иногда даже и не заметил бы, что он вообще работает над артикуляцией, а не просто играет. Вот ещё один из бесконтактных способов работы. "Футбол". Ставим ворота,кладём "мяч" (скомканную бумажку), дуем на нее, стараясь "забить гол". Сначала просто дуем правильным выдохом вперёд. Потом дуем на язык (язык вперёд). А потом дуем отрывисто, ставя расслабленный (!) язык за верхние зубы, как будто произносим "т-т-т" с придыханием (можно "д-д-д"). Главное при этом направленно выдыхать на язык, а не произносить звуки Т/Д. И не напрягать язык. Можно использовать это как тренировочное упражнение, а можно и как метод постановки. Совмещать с другими, какие доступны. ПС. А вообще у нас есть пособие "Футбол/Хоккей", там и поле красивое, и ворота, и мяч прилагается. ✔ Магазин: vk.com/market-57880788?screen=group ✔ ВКонтакте: vk.com/boltuska ✔ YouTube: youtube.com/boltuska ✔ Dzen: dzen.ru/boltuska ✔ Boosty: boosty.to/orloveyou ✔ ОК: ok.ru/boltuska ✔ Tiktok: tiktok.com/@_boltuska_ ✔ Pinterest: pinterest.com/boltuska/ ✔ RuTube: rutube.ru/channel/46457/
38
просмотров
Очень пользительная штука этот наш болтфон, скажу я вам. Вот, например, гуляет гражданин Леша на площадке. А потом звонит ему подружка Ира и любопытствует, чем это он там без нее занимается. Рассказывай, грит, всё подробно, а то жениться перестану. И приходится ему рассказывать. Тем самым в простой и максимально естественной форме вы сможете бахнуть глаголы (с личными окончаниями), связную речь или подобрать лексику под нужные вам задачи. Карточки с детишками - из пособия "Первоклассные слова". ✔ Магазин: vk.com/market-57880788?screen=group ✔ ВКонтакте: vk.com/boltuska ✔ YouTube: youtube.com/boltuska ✔ Dzen: dzen.ru/boltuska ✔ Boosty: boosty.to/orloveyou ✔ ОК: ok.ru/boltuska ✔ Tiktok: tiktok.com/@_boltuska_ ✔ Pinterest: pinterest.com/boltuska/ ✔ RuTube: rutube.ru/channel/46457/
53
просмотра
Рычим! Работу над Р мы проводим одновременно в двух направлениях: - "раскатываем" звук, делаем его более "комфортным" для произнесения, убираем лишнее напряжение, делаем выдох более направленным, а язык более расслабленным. Оттачиваем артикуляцию прямо во время рычания. - Вставляем новый звук (пусть ещё и корявый) в слова (как правило, начало слова и интервокальная позиция). Для того, чтобы как можно раньше уходить от старого стереотипа и привыкать к новому. Особенно это касается детишек с фонематическими нарушениями. С ними и вовсе мы больше опираемся не на артикуляцию, а на слух. Прямо в словах. Потому что фонема - это про звук в слове, а не про изолированный звук. - Работаем над "коротким" звуком, практически одноударной вибрацией. Иногда у детей сам по себе параллельно с Р встаёт Рь прямо в словах. Наше дело - его "отшлифовать". Иногда это не очень получается, тогда сначала хорошенечко до удобного звука отрабатываем Р, а потом "смягчаем" его через фслух, моим приёмом "девочка/дед" (теперь это прием "Тютя/Бука"). А в тетрадках "Рычать подано" и одноименном курсе - подробно про постановку и автоматизацию звука, всякие нюансы и тонкости. #рычать_подано ✔ Магазин: vk.com/market-57880788?screen=group ✔ ВКонтакте: vk.com/boltuska ✔ YouTube: youtube.com/boltuska ✔ Dzen: dzen.ru/boltuska ✔ Boosty: boosty.to/orloveyou ✔ ОК: ok.ru/boltuska ✔ Tiktok: tiktok.com/@_boltuska_ ✔ Pinterest: pinterest.com/boltuska/ ✔ RuTube: rutube.ru/channel/46457/